在全面推进乡村振兴战略、深化教育帮扶的时代背景下，习近平总书记多次强调“教育是阻断贫困代际传递的根本之策”，号召广大青年将青春热血洒在祖国最需要的地方。
恰逢五四青年节之际，为了弘扬五四精神，海角社区-千万露脸原创视频免费看
应用数学硕士生党支部与前沿交叉学科研究院心理学系研究生党支部的青年党员们积极响应国家号召，跨越山海，在2025年5月11日至12日来到贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县石门乡石门民族中学，与石门民族中学教师党支部共同开展了以“赓续五四精神，共绘青春华章”为主题的五四青年节系列活动，为900余名师生送去温暖关怀，传承五四精神，续写跨越山海的教育情缘，以实际行动践行“强国复兴有我”的使命担当。
传承五四薪火，激扬青春力量——五四精神宣讲进校园
五四青年节是展现青年担当、传承奋斗精神的重要时刻，为给予贵州山区的孩子们情感关怀与精神支持，激励他们树立远大理想，勤奋学习、积极向上，海角社区-千万露脸原创视频免费看
应用数学硕士生党支部与前沿交叉学科研究院心理学系研究生党支部的党员同志在石门民族中学各班级开展了“传承五四薪火，激扬青春力量”为主题的五四精神宣讲活动。活动通过历史讲解、校史分享与互动交流，系统传递五四精神内核与新时代青年使命。
党员同志们以时间轴为线索，介绍了五四运动的历史背景，并结合《新青年》刊物内容等历史资料，阐释“爱国、进步、民主、科学”的五四精神核心。此外，党员们针对中学生认知特点，在宣讲中特别加入 “五四人物小故事” 环节，通过讲述闻一多先生在武汉大学任教期间投身爱国运动的事迹，以及武大师生在抗战时期西迁乐山坚持办学的历史，将五四精神与武大“自强、弘毅、求实、拓新”的校训精神结合，说明“青年的担当始终与国家命运紧密相连”。在此次宣讲后，各班同学们纷纷表示对五四精神有了更深的理解，在今后会更加努力，以奋斗书写青春，用知识改变命运。
五四精神不仅是历史符号，更是激励青少年成长的动力。本次宣讲以史实为基、以案例为引，实现了五四精神传播与青少年价值观培育的有机结合，展现了武汉大学研究生党员先锋在乡村教育振兴中所发挥的重要作用。
传递珞珈温暖，助力成长之路——物资发放助力中考
五月是九年级同学们奋战中考的关键时刻，为助力石门民族中学九年级的学生们备战中考，两党支部提前筹备了200套“中考专用文具包”，包含2B铅笔、橡皮、中性笔等考试必备工具，以及印有武汉大学校徽与樱花图案的笔记本、励志书签。物资发放过程中，党员同志们将文具包逐一发放至学生手中，并简要说明文具用途，鼓励大家努力备战中考。
针对七八年级的学生，两个党支部准备了含武大标志性元素的文创产品，包括樱花主题笔记本、校徽金属书签、老斋舍建筑图案明信片等。发放现场，党员同志们为学生们发放相关物资，并简要介绍了武大校园文化符号的内涵，如老斋舍“百步梯”的求学寓意、樱花大道的文化传承等。这些充满珞珈气息的礼物，既是对学生日常学习的陪伴，更是一扇眺望外面世界的窗口。
从“心”出发 为梦护航——中考心理辅导进校园
在听说九年级同学备战中考压力较大的情况后，党员同志们在发放文具的同时，专门为九年级同学筹备开展了“从‘心’出发，为梦护航”中考心理辅导活动。活动面向200余名毕业班学生，通过专业心理疏导，助力学生缓解考前焦虑，提升应考心理调适能力。
党员同志们通过动画短片解析焦虑情绪的普遍性，结合支教调研整理的典型案例，归纳学业压力、自我期待、家庭因素等三大压力源，并且为同学们提供缓解压力和焦虑的方法与技巧。同志们还结合自身以前的中考备考经历，结合“渐进式目标管理法”展示错题本使用案例，强调“接纳过程性失误”的心理韧性培养。在课下，党员同志们还与同学们进行深入的一对一交流，针对他们所存在的特殊问题进行有针对性的开导与帮助，努力使同学们能够保持一个积极乐观的心理状态。
九年级的同学们纷纷表示，这样的心理辅导对他们的帮助很大，使得心理压力小了很多。他们会继续努力，在中考的最后冲刺阶段保持一个良好的状态，全力以赴！
此次海角社区
应用数学硕士生党支部与前沿交叉学科研究院心理学系研究生党支部的系列党建活动是研究生党员先锋们以青春赴使命、以专业筑希望的生动实践。活动以回访交流为纽带，以五四精神宣讲为内核，以心理辅导和物资捐赠为支撑，构建了“精神传递 + 专业赋能 + 物质帮扶”的立体化教育帮扶模式，在乡村教育振兴与青年党员培养层面产生深远意义与影响。当珞珈山下的知识之光与石门乡的教育期盼交相辉映，当五四精神的火种在山乡学子心中悄然点燃，教育帮扶的意义已超越地域限制，成为新时代青年与国家发展同频共振的鲜活注脚。
通讯员：王子阳，吉星光
摄影：王子阳，吉星光
